С помощью СДО можно обучать слушателей из любой точки мира. Также, все ваши учебные материалы хранятся в одном месте и доступны везде, где есть интернет. В режиме реального времени можно посмотреть историю обучения каждого обучающегося: легко посмотреть, какие курсы он прошел, когда и сколько времени потратил на изучение материала.

Слушатель сам может выбрать время, когда ему удобнее будет заниматься. Уменьшается время на формирование необходимых итоговых документов.

В зависимости от выбора системы ее характеристики могут отличаться, но с помощью платформы getinfo.pro вы легко решите следующие задачи:

1. Разместить учебные материалы

Владелец СДО загружает в систему учебные курсы, тесты и опросы, видеолекции и вебинары, которые будут доступны для просмотра и изучения. Студент изучает такие материалы последовательно и получает доступ к следующему курсу только после завершения предыдущего.

2. Добавить пользователей и назначить им курсы и тесты

Администратор СДО приглашает студентов или сотрудников в систему. Как и при очном обучении, их можно объединить в группы или организации. Студенты учатся вместе или проходят курсы и тесты по индивидуальной программе.

3. Оценивать результаты обучения

В современных СДО преподаватель или создатель курсов не только обучает, но и следит за достижениями учеников. Подробная статистика покажет, какие разделы курсов оказались самыми сложными, сколько времени студенты тратят на изучение материалов и как часто заходят в систему.

4. Общаться и обсуждать учебный материал

В СДО студенты консультируются с преподавателем. На основе такой обратной связи преподаватель или создатель курсов может улучшать структуру учебных материалов.

6. Обучать в любом месте и в любое время

Если система поддерживает доступ с планшетов и смартфонов, пользователи могут проходить курсы на работе, дома и в дороге — везде, где есть интернет.

Предприятиям, уц, больницам, онлайн школам — всем, у кого есть какое-то плановое обучение сотрудников.

Первая компьютерная система обучения с онлайн-сообществом PLATO (Programmed Logic for Automated Teaching Operations), появилась в 1960 году в Университете Иллинойса (США). Изначально СДО использовались только внутри организации и устанавливались на сервер.

В России датой официального развития дистанционного обучения можно считать 30 мая 1997 года, когда вышел приказ № 1050 Министерства образования России, позволяющий проводить эксперимент дистанционного обучения в сфере образования. Первой на пост-советском пространстве стала дистанционная школа "Центр образования «Оптима», предоставив ученикам 1-12 классов возможность учиться дистанционно в комфортных условиях, не зависеть от места пребывания и состояния здоровья, изучать предметы по индивидуальному графику и на своей скорости восприятия. Примечательно, что выпускники дистанционной школы «Оптима» получают государственные документы об образовании и могут поступать в любое высшее учебное заведение мира.

В 2012 году начался быстрый рост «облачных СДО». Благодаря облачным технологиям вы можете загружать учебные курсы и тесты в интернет, не устанавливая дополнительные программы, а студенты и сотрудники получать знания в любой точке мира 24 часа в сутки.